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  • 紧扣“聚焦”精准发力 全力打造“寿光教育升级版”
    发布时间:2019-03-15 14:14          作者:寿光市教体局局长、党          来源:山东教育报         阅读:

    1月25日,全省教育工作会议在济南召开。省委教育工委常务副书记,省教育厅厅长、党组书记邓云锋在会上强调,聚焦聚力攻坚克难,开启现代化教育强省建设新篇章,要求做到“十个聚焦”。“十个聚焦”是指导新形势下做好全省教育工作的根本遵循,是办好人民满意教育的行动指南。寿光市将紧紧围绕“十个聚焦”,立足工作实际,科学谋划,狠抓落实,大力实施“教育现代化推进”工程,全力打造“寿光教育升级版”。

    加快推进教育现代化进程,打造全链条高品质教育

    教育现代化是社会主义现代化建设的重要组成部分,是实现中华民族伟大复兴的基石。2015年,寿光市人民政府与中国教育科学研究院签约共建教育综合改革试验区,开启了迈向教育现代化的征程。今年1月16日,“寿光教育现代化”研究项目通过中国教科院专家论证,为全国县域教育现代化实施提供了“寿光样本”。在教育现代化项目取得阶段性成果的基础上,寿光市提出了“优质均衡全覆盖,率先实现教育现代化”的战略性目标,所有学段同步发力,进一步加快现代化推进步伐,力争在全国县域内率先实现教育现代化。

    学前教育向“规范发展”发力。落实幼儿园公用经费,强化居住区配套幼儿园整治工作,着力构建以普惠性资源为主体的学前教育公共服务体系,建立完善动态监管长效机制,实施公民办幼儿园一体化管理。

    义务教育向“内涵提升”发力。加强学校精细化管理,持续抓好特色学校建设,构建城乡协同发展新模式,打造优质均衡发展新品牌。

    高中教育向“创新改革”发力。深化新高考研究,重构育人模式,优化选课方案,实施分层教学,开展生涯规划教育,使学生既能升入理想大学,又能养成受益终身的良好习惯。

    高等教育、职成教育向“服务发展”发力。大力推进普职融通,实现校企合作深度融合,强化技能型人才培养,打造高等教育优质专业品牌,实现从数量规模型向质量效益型转变,为经济社会发展提供高素质人才支撑。

    坚持正确育人导向,落实立德树人根本任务

    习近平总书记指出,我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。寿光市将坚持把立德树人作为教育工作的主线,把培养什么人作为教育的首要问题,以文化人、以德育人。组织开展“坚持立德树人,回归教育初心”教育理念大讨论活动,通过学习调研、讨论反思、查摆改进等集中活动,统一思想、发现问题、正本清源、回归初心,引导各级各类学校遵循教育规律和青少年成长规律,树立科学的教育政绩观,全面落实立德树人根本任务。将学科教学与社会主义核心价值观教育、传统文化进校园、研学旅行有机融合,构建学段纵向衔接、学科横向融通、校内外深度融合的德育工作体系。做大师生文明实践志愿者队伍,把每所中小学校都建成文明实践重要载体。开展“小手拉大手”系列活动,让学生影响家长、影响社会,使学校成为社会文明的输出窗口。加强各学段课程研究,突出抓好体育、阅读、戏剧、编程“四大复合课程”的深度开发与实施,根据学校实际,打造具有可操作性的校本课程。全面落实教育部《学生体质健康监测评价办法》《中小学生艺术素质测评办法》等,形成科学合理有效的学校美育、体育评价、监测、督导和问责机制,促进学生德智体美劳全面发展。

    引进与培养并举,着力打造高素质专业化教师队伍

    教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个学生健康成长、办好人民满意教育的重任,办好教育就必须打造一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。寿光市坚持以党建统领教育事业发展,以党建保证立德树人实施,以党建凝聚攻坚克难的力量,以党建推进教育现代化,充分发挥党员先锋模范作用,辐射带动全体教师爱岗敬业、担当奉献。构建师德建设长效机制,建立师德负面清单,保持对有偿家教等行为的高压态势,选树师德典型,引导广大教师以德立身、以德施教。把“招才引智”作为切入点,创新教师引进机制,在强力落实“退补相当”政策的基础上,不断加大高层次人才引进力度,提升教师队伍整体水平。完善教师职称竞聘“一校一策”制度,启动分级竞聘,真正发挥职称评审的正向激励作用。加强三级名师工作室建设,发挥特级教师、齐鲁名师、寿光名师等骨干团队的辐射引领作用,带动青年教师步入专业发展快车道。开展城区骨干教师到乡村支教活动,在镇街区小学建立音体美教师“学区走教”制度,并完善相应考核评价办法,全方位开展好教研联盟;教研员每人“认领”一所偏远学校,通过精准帮扶,力推城乡教育均衡发展。

    构建全覆盖监管体系,切实维护学校安全稳定

    安全事关学生和家长的切身利益,是做好一切教育工作的前提,必须从细微处着手,从根本上发力,彻底铲除校园安全隐患的成长土壤。寿光市将继续坚持校(园)长为学校安全第一责任人,加大学校安全自查自改力度,建立起校园安全工作“事事有人管、处处有人管,无死角、无缝隙”网格化监管体系。将所有民办幼儿园监控纳入市教体局监控平台,形成覆盖全市所有校园的监控网络。建设国家教育考试人脸识别身份认证系统,完善作弊防控系统、试卷跟踪系统,建设高智能保密室,确保各类国家教育招生考试绝对安全。严格防控,杜绝任何商业行为侵蚀校园,真正让校园成为守护学生健康成长的净土。强化意识形态领域管控,加强教师思想政治教育、学生德育、群团建设等各项工作,营造风清气正的教育生态。

    立足群众需求,把惠民实事办到心坎上

    群众事、无小事,人民对优质教育的需求就是我们的奋斗目标。近年来,寿光坚持办好“延时服务”和“校园定制公交”、建设“爱心候车厅”等惠民实事,垒起了教育高满意度,在潍坊市教育工作满意度调查中寿光连续3年保持在99%以上。在教育部面向全国31个省份328个县(市、区)组织的教育满意度抽样调查中,寿光位列第一。今年,寿光将继续深入实施教育惠民工程,多办“让家长得实惠、学生减负担”的实事,把教育满意度再提高一个档次。城区学校与公安部门配合,“一校一策”搞好校园周边交通秩序治理;鼓励有条件的农村学校通过租赁学校附近的闲置土地方式,设置家长接送学生的专用停车场,化解上下学时段校门口交通拥堵问题。健全家长参与、社会监督制度,持续开展家长开放日等活动,鼓励家长及社会参与学校管理。开好一年四次八课时标准课程、“父母大讲堂”公益课程等,提高家长课程质量,提升家长育儿能力。完善现代学校制度,深化学校治理机制改革,压缩校内管理层级,推行扁平化管理,推进依法自主办学。发挥学校教育惠民服务站功能,主动向社会公开各级惠民服务电话,让家长反映诉求“有渠道”。建立中小学生作业布置刚性约束机制,切实把学生课业负担减下来。精准落实国家资助政策,做到从学前到高中资助全覆盖,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。对重度残疾儿童开展“一对一”送教上门服务,确保每个学生健康成长、不掉队。

    一分部署,九分落实。在新起点上实现现代化教育强省建设的新突破,关键在“落实”二字。面对人民群众对教育的新需求,寿光将聚焦工作重心,以更高远的站位、更宽广的视野、更饱满的激情,拼搏奋进、誓争一流,紧跟时代、创新突破,勇于担当、狠抓落实,再造一个教育发展黄金期,努力争当全省教育发展的“排头兵”,为全力打造现代化教育强省贡献“寿光力量”。

     

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