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  • 北京成立学校德育研究会
    发布时间:2018-11-15 07:58          作者:admin          来源:现代教育报         阅读:

    11月8日,北京市学校德育研究会成立大会召开。大会为研究会首批咨询专家颁发聘书,并为首批德育研究基地校代表授牌。北京市政府教育督导室原副主任关国珍同志当选为会长,会议由市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉主持。

    党的十八大以来,习近平总书记高度重视学校德育工作,强调“要把德育放在更加重要的位置”“让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽”。9月10日,总书记在全国教育大会上再次指出“德育既是学生入学的第一课,也是学生离校前的最后一课,必须贯穿学生学习始终,贯穿学校工作各方面各环节”。10月18日,北京市在全国率先召开全市教育大会,蔡奇同志在大会上强调,要把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,构建全方位德育工作体系,构建学校、家庭、社会协同育人格局。北京市学校德育研究会的成立是深入贯彻全国、全市教育大会精神,深化教育领域综合改革,落实立德树人根本任务的重要举措。

    据介绍,北京市学校德育研究会成立后,将重点围绕“一纵一横”,研究解决大中小幼一体化德育工作纵向衔接和学校、家庭、社会横向协同育人问题,重点突出研究会“立足学校,聚焦衔接,强化协同,深化研究”四个工作特征。研究建立联合发布课题的机制,建立接地气的德育研究机制,建立实践研究成果的推介机制,着力通过研究机制的建立助力解决大中小幼德育割裂问题,为推动全市大中小幼一体化德育体系建设提供必要支撑。

    据了解,为了提升德育研究的科学性和理论阐释力,研究会特别聘请了国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问陶西平,中央美术学院党委书记高洪,清华大学首批文科资深教授吴潜涛,北京教育科学研究院院长、研究员方中雄,中国教育科学研究院副院长、研究员曾天山5人作为研究会首批咨询专家,为研究会开展研究攻关提供理论指导和咨询服务。

    为更好地实现研究成果、德育经验的落地和推广,研究会特设立了首批基地校,承担课题研究任务,发挥德育示范引领作用,经过“自下而上、自上而下”的推荐程序,遴选产生了57所“北京市大中小幼一体化德育研究首批基地校”,涵盖大中小幼各个学段,其中,幼儿园6所,中小学41所,大学10所。

    市委教工委常务副书记郑吉春同志对研究会提出了四点要求和希望:一要当好德育政策“思想库”,为全市学校德育工作决策“出主意”“想点子”“造样板”。二要盘好德育工作“资源库”,使全市学校德育工作真正“统起来”“活起来”“强起来”。三是组好德育研究“专家库”,为全市开展德育研究、咨询、论证等提供智力支撑。四是建好德育实践“项目库”,发掘、总结、凝练一大批具有复制推广意义的德育项目,使各校打造的“盆景”在全市形成靓丽的“风景”。

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