• 欢迎来到齐鲁教师发展论坛!
  • 主页 > 名校名师 > 名师风采 > 教师新秀 >
  • 教师新秀——史文丽
    发布时间:2017-11-29 10:04          作者:admin          来源:齐鲁教师发展论坛         阅读:

    教师新秀——史文丽

    滨州实验学校

     

    我一直致力于语文教学研究,以提高学生语文素养为宗旨,深入研究小学语文课程改革的理论并积极开展各种语文实践探索工作。

    一、研究教学,不断探索

    着眼于语文教学现状以及出现的问题,我积极参与各种课题的研究,用先进的理论指导教学实践,曾多次执教优质课、观摩课并作报告。在教学中我力争吃透教材,抓准目标,切实提高学生语文素养。前几年主要致力于高效课堂模式的构建,探索出“自学-互学-助学-练学-延学”—— “五学”教学法。近两年则投身新教育,与孩子们一起经历“晨诵午读暮醒”的美好,致力于共读共写课程、绘本课程、晨诵课程、随笔化课程、名家课程的研发。2010年6月,执教《一个中国孩子的呼声》在全市小学语文优质课评选中获一等奖。2014年5月,执教《琥珀》在全省小学语文优质课评选中获三等奖。2015年5月,执教《纪昌学射》在中国教育学会举办的“全国中小学有效教学观摩研讨会”优质课评选中荣获一等奖。2015年12月,被评为2015年度滨州市新教育实验优秀教师。2016年5月,被评为滨州市小学教学工作先进个人。2016年7月,被评为全国新教育实验先进个人。2016年12月,被评为滨州市“教坛新星”。

    二、笔耕不辍,不断思考

    我不仅带领孩子们共读共写共同生活,我还坚持走专业读写的道路。文字成为了我的脚,改变了我行走的方式,也改变了我的教学人生。及时进行反思并付诸文字,教学理论研究文章在省市级刊物上发表,共计二十余篇。2011年10月,文章《创设情境,步步为营》发表于国家级刊物《现代阅读》。2012年9月,文章《纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——巧教反义词》发表于省级刊物《新课程学习》。2014年4月,文章《播种一份信任,收获一个春天》发表于国家级刊物《中国教育学刊》。2015年4月,文章《浅谈小学语文课堂教学》 发表于国家级刊物《教育学文摘》。2015年7-8月,文章《<慈母情深>教学实录及评析》发表于省级刊物《山东教育》。2014年6月,参与的中国教育学会“十二五”课题《加强学生人文素质培养的研究》结题。2015年8月,参与的全国教育科学“十二五”课题《以培养学生能力为导向的教学模式研究》结题。2017年5月,参与的中国教育学会“十二五”课题《随笔化写作理论与实践研究》结题。


    织梦二维码生成器