崔立峰，32年党龄，33年教龄，32年班主任，33年的日出日落，33年的无怨无悔。从“临沂市优秀教师”“临沂市教学能手”到“沂蒙名师”“山东省特级教师”；八次获得临沂市优秀教学成绩奖，十二次参与主持省市国家级重要课题研究，二十多篇文章发表在国家省市级重点期刊上，三十多次指导学生参加国家省市级作文大赛成绩斐然，33年，10届毕业班骄人的中考成绩。她，就是虽年过半百却仍然坚守三尺讲台的最美教师崔立峰。一个荣誉等身的老教师，一个默默付出，无私奉献的老党员。

“像忠诚上帝一样忠诚国家，像忠诚国家一样忠诚于职业。”这是临沂实验中学教师崔立峰最喜欢的一句名言。19岁踏上三尺讲台，如今年过半百的她在教学一线已走过了34个春秋。34年来，她总是第一个到校，最后一个离开，风雨无阻，默默坚守。她送走了13届毕业生，12次刷新学校的中考纪录。她用心诠释着责任，用爱见证着孩子们的成长，用实际行动诠释着“德高为师，身正为范”。

学生眼中的她：

是严师，是好友，是像妈妈一样的人

43岁的彭红军每次给崔立峰打电话时总会亲切地喊一声“崔妈妈”，30多年来，彭红军和同学们总是习惯这样称呼崔立峰。1984年，19岁的崔立峰从临沂师范毕业后如愿成了一名教师，彭红军正是她的第一届学生。“从一年级到三年级都是崔老师带我们。”彭红军说，在三年级时，他因生病住院，为了不让他耽误功课，崔立峰每天下午放学后都会步行十几里路赶到医院无偿为他补课，一补就是一个月。彭红军说，老师带给他的是惊讶、感动，还有一种说不上来的亲切感。“她在我们心里就像是妈妈一样。”彭红军说，这么多年来，无论在哪儿，无论干什么，他从未忘记老师的教诲，“很希望有机会再回到学校听崔老师上一节课，重温那段温暖的岁月。”

7月6日，记者来到临沂实验中学北城校区见到了崔立峰，当天是孩子们暑假前在学校的最后一天。这一次期末考试，崔立峰所带的八年级3班再次获得全年级第一的好成绩，听到这个好消息，孩子们高兴地鼓掌欢呼起来。而在两年前，刚入学时，这个班级的整体成绩在全校还是倒数第四，在崔立峰的带领下，孩子们积极努力学习，成绩不断提升，班级的整体成绩一直稳居全校第一。

“感觉崔老师的教育就像春雨一样，在她眼里没有好生、差生，她总是因材施教，我特别感激崔老师。”学生彭蔚翔说，对他们犯的错误，老师会不留情面地批评指正，但平日里，她又会像妈妈一样给他们无私的关怀。“八年级上学期的时候我考试失利，本以为老师会批评我，没想到她却给了我一个拥抱，安慰我说没事的，从那后我就发奋努力赶超上来。”彭蔚翔说。

用学生曲颖的话来说，遇到崔立峰这样的老师就像中了彩票一样，老师很严格，却又像位知心好友。

同事眼中的她：

是“拼命三郎”，更是楷模

19岁踏上讲台，如今53岁，34年来，崔立峰当了33年班主任，送走了13届毕业班，12次刷新学校的中考纪录。她很爱唱歌，如今嗓子却已经有些沙哑，曾经有很多次机会可以转到管理岗位上，都被她拒绝了，34年来始终坚持在教育第一线。“我喜欢这个职业，喜欢跟孩子们在一起的感觉。”崔立峰说，因为喜欢，所以全力以赴。

“做老师就应该做崔老师那样的。”这是年轻教师经常挂在嘴边的一句话。在同事眼中，崔立峰是一位师德高尚、无私奉献教育事业的前辈，是他们的楷模、看齐的目标。“对学生比对自己的孩子还好，品德非常高尚，对工作是百分之百的投入。”同事陈汝娜说。“她在教育一线打拼了三十多年，个人素养和专业素养都非常高，在做人、做学问、做教师上保持高度的一致，用心诠释责任，用爱见证成长。”和崔立峰共事了21年的同事、临沂实验中学北城校区党支部书记李政国这样评价她。

为了更好地帮助年轻教师迅速成长，2009年，崔立峰成立了临沂实验中学名师工作室，对于刚参加工作不久的青年教师，她手把手地教课堂教学技巧；对于课堂教学能力趋于成熟的骨干教师，她会在论文写作、课题研究方面给予热情、无私的帮助。许多教师在她的帮助下逐步成长起来，成为教学骨干，甚至独立主持省级课题研究。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”崔立峰说。

作为学校的科研骨干，崔立峰带领老师们积极参与科研课题的研究。自2000年至今，主持或参与国家省市级科研课题12个，在国家重要期刊上发表了30多篇专业论文，先后荣获山东省特级教师、沂蒙名师、临沂市教学能手、临沂市中小学心理健康教育先进个人等荣誉称号，被山东省教育厅、省妇联聘为家庭教育讲师团骨干成员。被推荐为山东省中小学教学与管理专家，临沂市中小学学业水平考试命题专家。

谈到教育的秘诀，崔立峰说，身为老师敬业爱岗，一切为了学生，很自然就有了向心力。“衣服宁愿穿破，不能让人戳破，无论在哪都要踏踏实实地做人。”母亲的这句话她一直牢记在心。34年来，她从未请过假，从未给孩子们落下一节课。

“在学生面前我要永远精神抖擞，永远是最刚强的那一个。”崔立峰说。

家长眼中的她：

对待孩子比家长还要用心负责

当天，记者恰巧遇到了来学校接孩子的学生家长吴树森，因为搬家原因，他的孩子上学期转到了临沂实验中学北城校区就读，本来还担心孩子转到新的环境会不适应，但来了一个星期，吴树森就打消了顾虑。“崔老师教育方法得当，业务水平高，针对不同的孩子能因材施教，对孩子以鼓励为主，与家长经常互动交流，和我们一起针对不同的孩子制定相应的学习方法。”吴树森说，他从来没有见过如此负责甚至比家长还用心的老师，“孩子学习上有什么波动，她都揽在自己身上，从来不会因为孩子调皮或表现不好等原因就另类看待或者放弃，对所有孩子都一视同仁。”

孩子每天的情况、情绪上的微小变化，崔立峰都会及时发现和学生沟通、和家长交流。学生每天作业完成情况，崔立峰每天晚上都会用手机在微信群里检查完每一个孩子的作业。每天早上的到校情况，她也会拍了照片发到微信群里。

“崔老师每天都是第一个到学校、最后一个离开，对孩子们从来都是不计较个人得失的奉献。”每天吴树森都会接送孩子上下学，而不论多早送孩子到校，崔立峰都已经在教室等候。“我喜欢每天早上在学校等着孩子来，不喜欢让孩子等我。”崔立峰笑着说。

因为家距学校较远，崔立峰每天早上五点多起床，飞跑着给家人买好早饭，她自己的早饭就在路上解决，七点之前，她必定已经在学校，检查好教室，准备迎接孩子们到来。每天中午坐在教室陪孩子们一起午休。每天下午六点放学，不少家长因为工作忙不能准时接孩子，崔立峰都会留下看着孩子们写作业直到最后一个学生离开她才下班，回到家常常是晚上八点以后。34年来，无论在哪儿教学，她总是全校第一个到校、最后一个离开。崔立峰的儿子曾这样评价妈妈：“妈妈是学生的妈妈，不是我的妈妈。”

“一个学期下来孩子不仅学习成绩进步了，而且性格比以前开朗了，也愿意和我们家长交流了。”吴树森说，在他们看来，能够遇到崔立峰，是家长的幸运更是孩子们的幸运。